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Rappel des critères de recherche :
Fonds vert 2025 : les formulaires de candidature sont ouverts !
Le 13 mar .25
Actualité

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Fonds vert 2025 : les formulaires de candidature sont ouverts !
Appel à projet

Les modalités d'accès aux différentes mesures du Fonds vert viennent d'ouvrir. Les mesures 2024 sont reconduites en 2025 et notamment le financement des ABC, de la renaturation des villes et villages ainsi que de la protection et restauration des...

Le club des collectivités engagées pour la nature en Centre-Val de Loire s'agrandit !
Le 07 mar .25
Actualité

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Le club des collectivités engagées pour la nature en Centre-Val de Loire s'agrandit !
Palmarès

Les collectivités sont au cœur de la préservation et de la restauration de la biodiversité. L’ARB les accompagne avec le dispositif « Territoire engagé pour la nature » (TEN). 3 nouvelles collectivités rejoignent la dynamique et 10 renouvellent leur...

Programme de formations pour l'environnement 2025
Ressource documentaire

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Programme de formations pour l'environnement 2025
Programme de formation Sur ce portail

Plaquette du programme de formations 2025

Renaturation des cours d'école | FNE Centre-Val de Loire
Du 21 oct .24 au 23 oct .24
Événement

Événement

Renaturation des cours d'école | FNE Centre-Val de Loire
Formation

Renaturer les cours d’école est une démarche essentielle pour le bien être, la santé et le développement des enfants. Ces aménagements permettent de lutter contre les îlots de chaleur, de recharger les nappes phréatiques, de promouvoir la...

Cour d'école désimperméabilisée à Saint-Ouen
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Cour d'école désimperméabilisée à Saint-Ouen

Prochaine visite J'inscris mon groupe ! Action, récréation ! Adapter les cours d'école aux changements climatiques Une cour d’école résiliente est une cour qui a été conçue ou rénovée pour devenir un îlot de fraîcheur : elle est davantage végétalisée...

Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Ressource documentaire

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Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Guide Site externe

Espace de jeux et d'échanges, condensé d'espace public, la cour d'école constitue un élément clé du développement des enfants. Souvent bitumée, monotone et dépourvue de végétation, sa transformation par renaturation répond tout autant à des enjeux...

Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Ressource documentaire

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Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Guide Site externe

La démarche imaginée et expérimentée par le CPIE du Pays d’Aix repose sur la mobilisation transversale de l’ensemble des parties prenantes et usagers de la cour d’école dès le démarrage d’un projet de désimperméabilisation et pendant toute sa durée...

Cahier de recommandations pour la transformation des cours d'écoles | CAUE 75 - Cours oasis
Ressource documentaire

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Cahier de recommandations pour la transformation des cours d'écoles | CAUE 75 - Cours oasis
Guide Site externe

Les solutions présentées dans ce cahier sont conçues comme des sources d’inspiration et des recommandations pour les services techniques des collectivités, leurs partenaires, les maîtres d’œuvre et ou porteurs de projets désireux de s’engager dans...

Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Ressource documentaire

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Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Guide Site externe

Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique...

Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
Ressource documentaire

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Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
Guide Site externe

Guide à l’usage des collectivités, et à toute personne concernée par le cadre de vie scolaire.

Réussir sa rentrée - Ré-enchanter les cours de récré | CAUE 37
Ressource documentaire

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Réussir sa rentrée - Ré-enchanter les cours de récré | CAUE 37
Guide Site externe

Ré-enchanter les cours d’école, c’est avant tout partir des besoins des enfants et non penser la cour pour le confort des adultes ! Écrin de fraîcheur et cocon végétal, lieu de jeux, espace propice au rêve et à l’apprentissage des enfants, au partage...

Cours d'écoles, des espaces à rafraîchir !
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Cours d'écoles, des espaces à rafraîchir !

Végétalisation, désimperméabilisation, infiltration des eaux pluviales, aménagements ludiques et pédagogiques avec des ressources locales... Les cours d'écoles, de collèges et de lycées sont des zones-clés à aménager sur son territoire afin de le...

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