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Préserver et restaurer les sols - Pourquoi et comment ? | Hub des Territoires - Banque des Territoires
Le 17 oct .24
Événement

Événement

Préserver et restaurer les sols - Pourquoi et comment ? | Hub des Territoires - Banque des Territoires
Webinaire

Longtemps considérés comme un potentiel « à exploiter » et un simple support de l’activité humaine, les sols apparaissent aujourd’hui comme une ressource essentielle à préserver pour toutes les fonctions qu’ils remplissent (cycle de l’eau, production...

Plateforme "Entreprise & Biodiversité" | OREE
Ressource documentaire

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Plateforme "Entreprise & Biodiversité" | OREE
Site de référence Site externe

Ce nouveau site porté par OREE, développé avec le soutien financier de l'Office français de la biodiversité (OFB), s'appuie sur un comité technique de 24 partenaires réunissant des acteurs institutionnels (CNB (2) , SGPE (3) , etc.), des entreprises...

Biennale Nature & Paysage 2024 : Villes et Villages Vivants | Agglopolys-Blois et CAUE 41
Le 03 oct .24
Événement

Événement

Biennale Nature & Paysage 2024 : Villes et Villages Vivants | Agglopolys-Blois et CAUE 41
Conférence

Proposée depuis 2016 par Agglopolys, la Communauté d’agglomération de Blois, et le CAUE de Loir-et-Cher, la Biennale est l’occasion de s’interroger à travers différents formats (tables-rondes, ateliers, expositions, etc.) sur le rapport entre l...

Cour d'école désimperméabilisée à Saint-Ouen
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Cour d'école désimperméabilisée à Saint-Ouen

Prochaine visite J'inscris mon groupe ! Action, récréation ! Adapter les cours d'école aux changements climatiques Une cour d’école résiliente est une cour qui a été conçue ou rénovée pour devenir un îlot de fraîcheur : elle est davantage végétalisée...

Aménager des îlots de fraîcheur - fiche conseil | CAUE 45
Ressource documentaire

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Aménager des îlots de fraîcheur - fiche conseil | CAUE 45
Guide Site externe

Les étés caniculaires ont un fort impact sur la qualité de vie en ville. En effet, l'imperméabilisation des sols, la concentration de véhicules thermiques et l'agglomération de constructions minérales sont les facteurs principaux de la création d...

Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Ressource documentaire

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Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Guide Site externe

Espace de jeux et d'échanges, condensé d'espace public, la cour d'école constitue un élément clé du développement des enfants. Souvent bitumée, monotone et dépourvue de végétation, sa transformation par renaturation répond tout autant à des enjeux...

Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Ressource documentaire

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Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Guide Site externe

La démarche imaginée et expérimentée par le CPIE du Pays d’Aix repose sur la mobilisation transversale de l’ensemble des parties prenantes et usagers de la cour d’école dès le démarrage d’un projet de désimperméabilisation et pendant toute sa durée...

Cahier de recommandations pour la transformation des cours d'écoles | CAUE 75 - Cours oasis
Ressource documentaire

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Cahier de recommandations pour la transformation des cours d'écoles | CAUE 75 - Cours oasis
Guide Site externe

Les solutions présentées dans ce cahier sont conçues comme des sources d’inspiration et des recommandations pour les services techniques des collectivités, leurs partenaires, les maîtres d’œuvre et ou porteurs de projets désireux de s’engager dans...

Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Ressource documentaire

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Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Guide Site externe

Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique...

Guide technique : Aménagements arbustifs urbains : concevoir et gérer | Plante & Cité
Ressource documentaire

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Guide technique : Aménagements arbustifs urbains : concevoir et gérer | Plante & Cité
Guide Site externe

Ce guide présente les éléments de compréhension du rôle des aménagements arbustifs en milieu urbain, les difficultés potentielles liées à leur entretien et les leviers pour accompagner la conception puis la gestion de ces espaces. Il s’adresse aux...

Ouverture de l'appel à candidatures 2024 "Territoire engagé pour la nature" !
Le 17 juin .24
Actualité

Actualité

Ouverture de l'appel à candidatures 2024 "Territoire engagé pour la nature" !
Appel à candidature

L'appel à candidatures 2024 du dispositif "Territoire engagé pour la nature" en Centre-Val de Loire est ouvert ! Les collectivités sont invitées à déposer leur dossier avant le 15 décembre 2024 au plus tard.

Cours d'écoles, des espaces à rafraîchir !
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Cours d'écoles, des espaces à rafraîchir !

Végétalisation, désimperméabilisation, infiltration des eaux pluviales, aménagements ludiques et pédagogiques avec des ressources locales... Les cours d'écoles, de collèges et de lycées sont des zones-clés à aménager sur son territoire afin de le...

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