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Rappel des critères de recherche :
Un exemple de démarche de désimperméabilisation d’une cour d’école | CAUE 41
Média

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Un exemple de démarche de désimperméabilisation d’une cour d’école | CAUE 41
Webinaire Site externe

résentation de l’étude réalisée par le CAUE pour le compte de la commune de Saint-Ouen sur la désimperméabilisation de la cour d’école, avec des ateliers participatifs associant trois classes de primaires, des maquettes d’études et un accompagnement...

Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Ressource documentaire

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Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Guide Site externe

Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique...

LES ÉCOLES OASIS POUR RAFRAÎCHIR LA VILLE - fiche "la nature en ville" | TOPOS
Ressource documentaire

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LES ÉCOLES OASIS POUR RAFRAÎCHIR LA VILLE - fiche "la nature en ville" | TOPOS
Synthèse de données Site externe

En ville, les écoles sont des équipements de proximité occupés par des populations sensibles. Leur cour imperméabilisée participe largement aux effets d’îlot de chaleur urbain. Elles relèvent de l’action communale et, à ce titre, représentent des...

Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
Ressource documentaire

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Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
Guide Site externe

Guide à l’usage des collectivités, et à toute personne concernée par le cadre de vie scolaire.

Réussir sa rentrée - Ré-enchanter les cours de récré | CAUE 37
Ressource documentaire

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Réussir sa rentrée - Ré-enchanter les cours de récré | CAUE 37
Guide Site externe

Ré-enchanter les cours d’école, c’est avant tout partir des besoins des enfants et non penser la cour pour le confort des adultes ! Écrin de fraîcheur et cocon végétal, lieu de jeux, espace propice au rêve et à l’apprentissage des enfants, au partage...

Écoles résilientes, Un peu de nature à l'école ! | Loiret Nature Environnement (LNE)
Ressource documentaire

Ressource documentaire

Écoles résilientes, Un peu de nature à l'école ! | Loiret Nature Environnement (LNE)
Guide Site externe

Aujourd’hui plus que jamais, faisons des écoles un lieu de transmission d’une sensibilité aux enjeux environnementaux par la découverte et la connaissance de la nature !

De la graine aux paysages, pourquoi et comment prescrire des végétaux sauvages et locaux ?
Ressource documentaire

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De la graine aux paysages, pourquoi et comment prescrire des végétaux sauvages et locaux ?
Guide Site externe

Ce guide s’adresse aux collectivités, bureaux d’études en paysage et écologie, entreprises du paysage, pépiniéristes/horticulteurs/semenciers et aménageurs locaux qui s’interrogent sur les modalités de mise en œuvre de végétaux de la marque végétal...

Graines et Canopées
Acteur

Acteur

Graines et Canopées
Acteur socio-économique

Créée en 2021, Graines et Canopées est une pépinière coopérative locale & sauvage en Touraine qui sensibilise et conseille les acteurs du territoire, collecte des fruits, cultive des graines et plante des haies de biodiversité.

Touraine : qu'est-ce que le label Végétal Local ? | France Bleu Touraine
Média

Média

Touraine : qu'est-ce que le label Végétal Local ? | France Bleu Touraine
Podcast Site externe

Pour planter bien, plantez local ! Le Label Végétal Local garantit l'origine et la diversité génétique des végétaux pour une bonne adaptation au territoire dans tous ses aspects.

En entreprise, comment s'engager dans un parcours d'adaptation au changement climatique ? | EpE
Ressource documentaire

Ressource documentaire

En entreprise, comment s'engager dans un parcours d'adaptation au changement climatique ? | EpE
Guide Site externe

Ce guide vise à aider les entreprises à se saisir de la question de l’adaptation au changement climatique, une démarche essentielle pour garantir la pérennité et la continuité de leurs activités. Il montre, à travers le témoignage de 30 entreprises...

UPGE - Union Professionnelle du Génie Ecologique
Acteur

Acteur

UPGE - Union Professionnelle du Génie Ecologique
Acteur socio-économique

Créée en 2008, l’Union professionnelle du génie écologique (UPGE) est la fédération des entreprises de la filière du génie écologique. Elle regroupe une centaine d’entreprises œuvrant à gérer, favoriser ou restaurer la biodiversité et les fonctions...

Solutions d'adaptation fondées sur la nature (SaFN) dans 4 territoires agricoles
Ressource documentaire

Ressource documentaire

Solutions d'adaptation fondées sur la nature (SaFN) dans 4 territoires agricoles
Étude Site externe

Solagro a accompagné successivement 4 territoires agricoles en région Occitanie et Nouvelle Aquitaine pour: - Mobiliser et sensibiliser les acteurs agricoles aux pratiques agroécologiques répondant au double enjeu adaptation et biodiversité - Faire...

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