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Rappel des critères de recherche :
Développer une Aire éducative pendant ou après un projet d’Atlas de la biodiversité communale | OFB
Le 12 sep .24
Événement

Événement

Développer une Aire éducative pendant ou après un projet d’Atlas de la biodiversité communale | OFB
Webinaire

L'Office français de la biodiversité vous donne rendez-vous le 12 septembre de 13h30 à 15h pour vous présenter les possibilités de connexion entre les deux programmes "Atlas de la biodiversité communale" et "Aires éducatives".

Trésors vivants du Centre-Val de Loire | URGC
Ressource documentaire

Ressource documentaire

Trésors vivants du Centre-Val de Loire | URGC
Site de référence Site externe

Les Trésors vivants de la Région Centre-Val de Loire sont l'ensemble des races, des variétés et des produits issus de la biodiversité domestique régionale.

Tous en forêt les 25 et 28/09 : Trois sorties ONF en Val de Loire !
Du 25 sep .24 au 28 sep .24
Événement

Événement

Tous en forêt les 25 et 28/09 : Trois sorties ONF en Val de Loire !
Découverte

Des rencontres et balades commentées pour découvrir la forêt domaniale autrement, avec ceux qui la gèrent au quotidien. Et aussi la sortie de la nouvelle application mobile ONF : Forêts en poche !

Cour d'école désimperméabilisée à Saint-Ouen
Page

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Cour d'école désimperméabilisée à Saint-Ouen

Prochaine visite J'inscris mon groupe ! Action, récréation ! Adapter les cours d'école aux changements climatiques Une cour d’école résiliente est une cour qui a été conçue ou rénovée pour devenir un îlot de fraîcheur : elle est davantage végétalisée...

Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Ressource documentaire

Ressource documentaire

Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Guide Site externe

Espace de jeux et d'échanges, condensé d'espace public, la cour d'école constitue un élément clé du développement des enfants. Souvent bitumée, monotone et dépourvue de végétation, sa transformation par renaturation répond tout autant à des enjeux...

Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Ressource documentaire

Ressource documentaire

Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Guide Site externe

La démarche imaginée et expérimentée par le CPIE du Pays d’Aix repose sur la mobilisation transversale de l’ensemble des parties prenantes et usagers de la cour d’école dès le démarrage d’un projet de désimperméabilisation et pendant toute sa durée...

Ouverture de l'appel à candidatures 2024 "Territoire engagé pour la nature" !
Le 17 juin .24
Actualité

Actualité

Ouverture de l'appel à candidatures 2024 "Territoire engagé pour la nature" !
Appel à candidature

L'appel à candidatures 2024 du dispositif "Territoire engagé pour la nature" en Centre-Val de Loire est ouvert ! Les collectivités sont invitées à déposer leur dossier avant le 15 décembre 2024 au plus tard.

Société Française pour l'Étude et la Protection des Mammifères (SFEPM)
Acteur

Acteur

Société Française pour l'Étude et la Protection des Mammifères (SFEPM)
Association

Un réseau bénévole agissant en partenariat avec d'autres associations, des administrations ou des organismes spécifiques pour connaître, protéger les Mammifères et sensibiliser le public à leur diversité et à leur rôle.

Guide pratique pour l’étude des Petits Mammifères terrestres | SFEPM
Ressource documentaire

Ressource documentaire

Guide pratique pour l’étude des Petits Mammifères terrestres | SFEPM
Guide Site externe

Cet ouvrage est le fruit d’un travail collectif d’une trentaine de personnes bénévoles coordonné par les animateur·rices du Groupe de Travail Petits Mammifères de l’association. L’objectif principal est d’apporter des clés de compréhension sur ces...

Indicateur | Éducation à la biodiversité
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Indicateur | Éducation à la biodiversité

L’éducation à la biodiversité vise à rapprocher de leur environnement naturel les citoyen·nes, enfants comme adultes, à travers des expériences sensorielles et pratiques. L’indicateur d’éducation à la biodiversité produit par l'Observatoire, permet d...

Cours d'écoles, des espaces à rafraîchir !
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Cours d'écoles, des espaces à rafraîchir !

Végétalisation, désimperméabilisation, infiltration des eaux pluviales, aménagements ludiques et pédagogiques avec des ressources locales... Les cours d'écoles, de collèges et de lycées sont des zones-clés à aménager sur son territoire afin de le...

Touraine : qu'est-ce que le label Végétal Local ? | France Bleu Touraine
Média

Média

Touraine : qu'est-ce que le label Végétal Local ? | France Bleu Touraine
Podcast Site externe

Pour planter bien, plantez local ! Le Label Végétal Local garantit l'origine et la diversité génétique des végétaux pour une bonne adaptation au territoire dans tous ses aspects.

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