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Recueil d'action "Sobriété et Biodiversité" | Capitale Française de la Biodiversité
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Recueil d'action "Sobriété et Biodiversité" | Capitale Française de la Biodiversité
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Depuis 2010, le concours Capitale française de la Biodiversité permet d’identifier, valoriser et diffuser les meilleures pratiques des communes et intercommunalités françaises en matière de protection de la nature. Chaque année, un thème différent...

Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
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Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
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Espace de jeux et d'échanges, condensé d'espace public, la cour d'école constitue un élément clé du développement des enfants. Souvent bitumée, monotone et dépourvue de végétation, sa transformation par renaturation répond tout autant à des enjeux...

Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Ressource documentaire

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Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
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La démarche imaginée et expérimentée par le CPIE du Pays d’Aix repose sur la mobilisation transversale de l’ensemble des parties prenantes et usagers de la cour d’école dès le démarrage d’un projet de désimperméabilisation et pendant toute sa durée...

Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Ressource documentaire

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Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
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Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique...

Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
Ressource documentaire

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Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
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Guide à l’usage des collectivités, et à toute personne concernée par le cadre de vie scolaire.

Réussir sa rentrée - Ré-enchanter les cours de récré | CAUE 37
Ressource documentaire

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Réussir sa rentrée - Ré-enchanter les cours de récré | CAUE 37
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Ré-enchanter les cours d’école, c’est avant tout partir des besoins des enfants et non penser la cour pour le confort des adultes ! Écrin de fraîcheur et cocon végétal, lieu de jeux, espace propice au rêve et à l’apprentissage des enfants, au partage...

Labelliser mon espace vert
Idée d'action

Idée d'action

Labelliser mon espace vert
Protéger / Préserver / Améliorer Sur ce portail

La gestion différenciée des espaces verts, qu'ils soient publics ou privés, nécessite souvent que les équipes techniques développent de nouvelles compétences. Il est donc essentiel de faire reconnaitre le travail réalisé en faveur de la biodiversité...

Agence régionale de la biodiversité des Îles de Guadeloupe
Acteur

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Agence régionale de la biodiversité des Îles de Guadeloupe
Acteur public

ARB des îles de Guadeloupe

Environnement, plus de temps à perdre | France Bleu Touraine
Média

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Environnement, plus de temps à perdre | France Bleu Touraine
Podcast Site externe

France Bleu Touraine s’engage à partager avec vous tous les jours les initiatives et les actions pour agir en faveur de l’environnement en Indre et Loire.

Union Nationale des Centres Permanents d'Initiatives pour l'Environnement (UNCPIE)
Acteur

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Union Nationale des Centres Permanents d'Initiatives pour l'Environnement (UNCPIE)
Association

Les associations labellisées CPIE sont regroupées et organisées au sein de l'Union nationale des CPIE.

Valorisation des expériences et initiatives en matière de dispositifs de soutien à la nature en ville | Ministère de la Transition Ecologique
Ressource documentaire

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Valorisation des expériences et initiatives en matière de dispositifs de soutien à la nature en ville | Ministère de la Transition Ecologique
Retour d'expérience Site externe

Le ministère de la transition écologique souhaite capitaliser les différentes initiatives engagées pour développer la nature en ville. L’objectif est de favoriser le développement à grande échelle de ces solutions afin qu’elles contribuent à l...

Observatoire Loire
Acteur

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Observatoire Loire
Association

Notre devise : « Comprendre et vivre la Loire ».

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